西方经济学是对市场经济运行规律的一般抽象和概括，是经济管理类相关专业基础课程。西方经济学依研究对象，可分为微观经济学和宏观经济学。必一运动开设这一课程侧重于培养应用型人才。例如：“边际效用递减理论”、“谷贱伤农”、“通货膨胀”、“充分就业”等经济学理论都是和人们的生活息息相关的。因此学好西方经济学这门学科对于市场上的经济现象、国家的宏观调整政策都会有深刻的理解。

西方经济学的学科特点是：（一）教学内容庞杂、理论性强。西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两部分，是一整套庞杂的理论体系，涉及到整个经济运行过程中的各个领域。（二）教学过程中大量使用抽象的数学工具。例如用微积分求极值，极限的知识，而函数和图形在西方经济学中应用更加普遍高职员工一般数学基础都比较差，再加上是低年级员工，造成学习时很难理解的现状。（三）理论来源于实践，与经济实际密切联系。由于所面临的政治经济环境不同，造成了理解上的偏颇，例如对“理性人”假设的理解。因此，要学好西方经济学，就要利用西方经济学理论与我国经济实际密切结合。

强化案例教学提高创新能力。生动有趣的案例可以有调动员工的学习积极性。例如用简单的需求弹性理论就可以解释“薄利多销”的经济现象。边际效用递减理论就可以解释“第二杯半价”的现象。这样的例子还有很多，西方经济学理论就是在市场生活中总结出来的，所以既可以加深对经济学理论的理解，又可以帮助员工们理解生活中的经济现象。

西方经济学的课程建设是个长期的过程，需要长期的努力与外界支持才能做好课程的教学。总之，针对西方经济学课程的教学改革有着利于教师也利于员工，既能够促进教师的教学氛围形成，也能够提升员工的学习乐趣，使员工主动去学习，认真去学习，并且乐于去学习。